MecaPlay muziekonderwijs
MecaPlay biedt docenten de mogelijkheid om muzieklessen te geven aan groepen kinderen. De game daagt kinderen uit om een melodie of drumpatroon te leren. Eenvoudig te begeleiden voor docenten zonder muziekvaardigheden.
De klassikale muziekles in Game vorm.
“Muziek maken en leren gebeurt samen in de klas. We starten met liedjes die de kinderen al kennen en verkennen daarna verschillende muziekstijlen.
Bij MecaPlay is muzikale voorkennis niet nodig.
Door samen te gamen en te spelen, leren kinderen muziek maken. Uiteindelijk geven ze samen een geweldige uitvoering. Perfect voor binnenschools gebruik, vooral voor scholen die al met Chromebooks of laptops werken!”
MecaPlay docent begeleiding
MecaPlay is te gebruiken als korte kennismaking ( bijv. 4/6 lessen) voor kinderen met muziek, maar heeft ook een langere leerlijn waarbij kinderen zowel noten leren lezen als verschillende muziek stijlen leren spelen.
Dit kan zelfs voor meerdere jaren.
Hierbij ondersteunt MecaPlay de kerndoelen muziek.
Muziekeducatie 2025
MecaPlay Modules
Samen spelen
Leer muziek spelen met een eenvoudig scrollspel, waarbij je verschillende instrumenten zoals drums, bas en gitaar gebruikt. Volg de instructies om te ontdekken welke toetsen je moet gebruiken en hoe je ze moet bespelen. Met slechts enkele lessen kunnen kinderen hun eigen muziek beginnen te spelen.
Noten lezen
Het leren lezen van muzieknoten wordt op een leuke manier aangeboden via de extra module ‘Notenlezen’.
eigen muziek maken
Bij De Muziek Fabriek kunnen kinderen hun eigen muziek maken met piano-, gitaar- en drumsounds. Voordat ze toegang krijgen tot de studio, moeten ze de “Samen Spelen” levels voltooien. DAW staat voor Digitale Audio Werkomgeving.
Testimonials
Arno Methorst, directeur van basisschool “De Rivieren”:
“MecaPlay biedt een verrassende combinatie van muziekeducatie met het ontwikkelen van digitale vaardigheden. De manier waarop dit muziekeducatieprogramma is ontwikkeld en deskundig wordt begeleid, geeft een unieke kans aan kinderen om van beide werelden het beste te ervaren. Een toegevoegde waarde binnen het basisaanbod van een basisschool.”
